中小学教师微课比赛评分标准

AX6193
AX6193
AX6193
285
文章
0
评论
2020年6月26日10:54:10 评论 2.1K

【重要提醒】本站专业代学代刷代做代挂,专业可靠,服务周到,支持各种中小学教师继续教育网、专业技术人员继续教育网、会计网、继续教育网等网站。只有你想不到的,没有我做不到的,快快联系我们,给你满意的服务微信:AX6193

中小学教师微课比赛评分标准
评选指标 评选要素 分值 得分
选题设计 1.主要针对知识点、技能点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、训练、答疑等教学选题。
2.尽量“小(微)而精”,建议围绕某个具体的点,而不是抽象、宽泛的面。
3.应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计,要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。 15分
教学
设计 1.教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于教学设计提升学生学习积极主动性,做到原创。
2.教学过程结构清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂。
3.课件制作美观,构图合理,色彩搭配和谐,能够很好表现主题。 30分
技术
实现 1.微课视频时长不超过 10 分钟,视频画质清晰、图像稳定、声音清楚(无杂音)、声音与画面同步。
2.便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于学习者在各种技术环境下观看 (兼容 PC、 手机和平板电脑等) 。 20分
作品
规范 1.微教案、微习题、微课件、微反思等,以便于其他用户借鉴与使用。微课视频、微课教学设计、作品登记表等报送材料齐全。
2.教学内容严谨,不出现任何科学性错误。语言发音标准、简明、有亲和力。 20 分
教学
效果 1.构思新颖,教学方法富有创意,录制方法与工具可以自由组合,如用黑板、白纸、ppt、Pad、 录屏软件、手机、DV 摄像机、数码相机等制作。
2.完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生思维的提升、能力的提高。
3.有示范和引领作用,可以推广。 15分
合计 100分

  • 继续教育代学
  • 微信扫一扫
  • weinxin
  • 继续教育代刷
  • 微信扫一扫
  • weinxin

【重要提醒】本站专业代学代刷代做代挂,专业可靠,服务周到,支持各种中小学教师继续教育网、专业技术人员继续教育网、会计网、继续教育网等网站。只有你想不到的,没有我做不到的,快快联系我们,给你满意的服务微信:AX6193

AX6193
  • 本文由 发表于 2020年6月26日10:54:10
  • 转载请务必保留本文链接:https://www.daixuew.com/134.html
微课制作学习笔记 微课制作

微课制作学习笔记

1.微课的要求:选题独立,内容简明 2.微课的标准:针对应用;引入新知 3.课越“微”,对内容品质的要求越高。因为时间大幅缩短,要求开发者将重点问题、核心观点、实用方法、工具窍门梳理出来,挤掉水分,凝...
微课制作教程流程 微课制作

微课制作教程流程

微课制作教程流程 选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思 二、优秀微课的标准: 1)至少做到微原创; 2)选题好、适合用多媒体表达,是教学中典型、重点和难点问题、是...
匿名

发表评论

匿名网友 填写信息

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: