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根据《专业技术人员继续教育规定》，可以通过以下途径补充专业技术人员的继续教育时间：
第八条专业技术人员参加继续教育的时间不得为每年少于90小时。其中，专业科目通常不少于总时数的三分之二、
通过以下方式参加继续教育的专业技术人员，计为一年中的继续教育时间：
（1）参加培训班，研讨会或高级培训班；
（2）参加相关的继续教育实践活动；
（3）参加远程教育；
（四）参加学术会议，学术讲座，学术访问等活动；
（5）满足要求的其他方法。
确定继续教育方式和上课时间的具体办法，由省，自治区，直辖市的人力资源和社会保障行政部门制定。
参加继续教育的重要性：
注册将在广东省专业技术人员继续教育信息管理系统中进行注册。完成年度继续教育任务后，将由人力资源和社会保障部进行审核，以颁发当年的继续教育证书作为专业技术。这是每年进行员工评估，职位任命，重新任命和职称审查的重要基础。
根据《专业技术人员继续教育规定》：
第七条继续教育的内容包括公众需要的科目和专业科目。
公共主题包括法律和法规的基本知识，理论政策，职业道德以及专业技术人员通常应掌握的技术信息。专业科目包括新理论，新知识，新技术，新方法和专业技术人员从事专业工作应掌握的其他专业知识。
北京继续教育网络公共学科研究：继续教育公共学科的用途是什么？如果我不参加会怎样？
只要国家要求评估专业职称，就可以继续对公共学科进行教育。每年需要在公共学科上进行20个小时的继续教育，并且如果不参加公共学科的继续教育，就无法评估专业职称。
专业技术人员必须申请公共科目的继续教育。
公共主题包括法律和法规的基本知识，理论政策，职业道德以及专业技术人员通常应掌握的技术信息。专业科目包括新理论，新知识，新技术，新方法和专业技术人员从事专业工作应掌握的其他专业知识。
专业技术人员应遵守有关学习纪律和管理制度，并完成规定的继续教育时间。专业技术人员承担全部或大部分继续教育费用的，用人单位不得指定继续教育机构。
参加高中级专业技术资格鉴定的专业技术人员必须完成以下继续教育：
1、申请副高级及以上专业技术职务资格的人员，应经过近5年（-年）的继续教育学分认证，总学分必须为累计学分，其中包括“专业技术人员”的完成情况。创新案例”，“心理健康与心理调节”，“学术道德与学术规范”和“专业技术人员团队建设与创新”（或“专业技术人员能力建设读者”）和其他4门公共课程；
2、如果您声明了中级专业技术职务的资格，则必须核实过去4年（年）的继续教育时间，必须累计总小时数，以及“学习道德和学术规范”以及“专业技术”人才队伍建设与创新”（或《专业技术人员能力建设阅读》）等两门公开课。
3、每门公共课程的课程计算为30小时。继续教育专业课程的学习内容必须与自己的工作相结合，学习与所学专业相关的新理论，新技术，新方法和新信息。
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