中国水利教育培训网公需科目学习-公需科目考试如何加快学习进度条

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第1步：进入您所在省市的继续教育网站。

第2步：注册帐户。

第3步：在继续教育网站上观看正确的视频和考试，并在考试后获得公众需求已完成的科目继续教育证书。

公共科目是指州，省市统一要求所有专业技术人员掌握的一般知识和技能。英文和计算机是按照原始规定执行的，不包括在注册范围内。

专业技术人员学习公共主体主要是拓宽思想，拓宽视野，提高专业技术人员素质，使专业技术人员突破专业限制，更加全面地看问题。

绵阳市继续教育公共学科二次学习专业技术人才在哪里？

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中国水利教育培训网络中的公共学科研究：公共学科在继续教育中的用途是什么？如果我不参加会怎样？

只要国家要求评估专业职称，就可以继续对公共学科进行教育。每年需要在公共学科上进行20个小时的继续教育，并且如果不参加公共学科的继续教育，就无法评估专业职称。

专业技术人员必须申请公共科目的继续教育。

公共主题包括法律和法规的基本知识，理论政策，职业道德以及专业技术人员通常应掌握的技术信息。专业科目包括新理论，新知识，新技术，新方法和专业技术人员从事专业工作应掌握的其他专业知识。

专业技术人员应遵守有关学习纪律和管理制度，并完成规定的继续教育时间。专业技术人员承担全部或大部分继续教育费用的，用人单位不得指定继续教育机构。

参加高中级专业技术资格鉴定的专业技术人员必须完成以下继续教育：

1、申请副高级及以上专业技术职务资格的人员，应经过近5年（-年）的继续教育学分认证，总学分必须为累计学分，其中包括“专业技术人员”的完成情况。创新案例”，“心理健康与心理调节”，“学术道德与学术规范”和“专业技术人员团队建设与创新”（或“专业技术人员能力建设读者”）和其他4门公共课程；

2、如果您声明了中级专业技术职务的资格，则必须核实过去4年（年）的继续教育时间，必须累计总小时数，以及“学习道德和学术规范”以及“专业技术”人才队伍建设与创新”（或《专业技术人员能力建设阅读》）等两门公开课。

3、每门公共课程的课程计算为30小时。继续教育专业课程的学习内容必须与自己的工作相结合，学习与所学专业相关的新理论，新技术，新方法和新信息。