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2021年2月13日19:10:02 评论 12.1K
摘要

各县(市,区)人力资源和社会保障局,市直属单位和有关培训机构: 为进一步加强城市专业技术人才队伍建设,不断提高综合素质。根据原省人事厅《关于印发〈安徽

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各县(市,区)人力资源和社会保障局,市直属单位和有关培训机构:

为进一步加强城市专业技术人才队伍建设,不断提高综合素质。根据原省人事厅《关于印发〈安徽省专业技术人员继续教育实施办法〉的通知》(安人发〔30〕号)文件精神以及省人力资源和社会保障厅《关于做好年度继续教育《关于公共学科培训工作的通知》(安徽省人民政府办公厅字第37号)的要求,结合我市的实际情况,特此通知以下与专业技术人员的年度继续教育有关的事项:

1、目标任务和培训内容

(1)目标任务。通过对公共学科的培训,形成了以需求为导向的持续教育运行机制,结合单位自主权的政府指导,结合个人的义务履行和有意识的,自愿的学习,实现了所有专业技术的继续教育。人员。根据技术进步,工作要求和个人发展对他们进行培训,及时更新知识结构,全面提高创新能力。

(2)培训内容。主要有专业科目和公共科目培训。专业科目培训是继续教育的主要内容。培训应立足于科学技术的前沿,反映专业发展趋势,并注重理论与实践的结合,使广大专业技术人员能够掌握其专业和技术的最新科学技术理论和方法。了解发展趋势,及时更新专业知识,全方位提高业务质量。专业科目培训主要由各个行业的主管部门组织,并由教育机构和用人单位实施。培训时间应达到国家规定的继续教育总时数的三分之二以上。公共科目的培训内容为“中国的传统文化与法治”(新华出版社,石景光主编),公共科的培训时间为该科规定的继续教育总时间的三分之一、状态。

3、培训方法

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专业技术人员的继续教育应根据当地情况而定,并根据需要进行讲授,重点是运用他们所学到的知识来取得实际成果。根据各级专业技术人员的特点,精心设计培训计划,综合运用多种培训形式,为专业技术人员提供量身定制的继续教育服务。

4、公共科目的培训计划安排

集中式培训将在行政学院进行。总共有6节课,具体的上课时间将另行通知。需要参加年度专业职称评估的专业技术人员应提前参加研究。宣布专业职称后,继续对专业和公共学科进行讲授而未完成,则不接受评估。

5、相关要求

(1)各地区,各部门必须高度重视科学部署,及时制定本部门的地方教育培训实施计划,规范组织实施,注重培训实效。

(2)必须建立和完善教学管理制度,加强监督检查,严格查处违规培训,使用盗版书籍,任意收费,任意发放许可证等活动。要不断创新工作方法,建立受训人员反馈机制,做好对专业技术人员继续教育时间的审核和认定,确保培训工作有序进行。

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